- Elegimos mediante votación a cuatro representantes que serían los parlamentarios que recogerían nuestras aportaciones a la constitución de la clase y las expondrían en el Parlamento constituido para tal fin.
- Al día siguiente estos parlamentarios recogieron nuestras aportaciones y las expusieron en clase y así entre todos decidimos cuáles serían los derechos y deberes que aparecerían recogidos en nuestra constitución.
- Tras esto cada uno de nosotros pensó cómo debía de llamarse y cuál podría ser el símbolo que la representara.
- El día siguiente trajimos a clase los diferentes nombres que habíamos pensado y el dibujo del símbolo, y otra vez de nuevo, mediante votación democrática, decidimos cuál sería su nombre y el dibujo que más nos gustó.
El resultado de todo este proceso es el que veis a continuación:"La Constitución de
nuestra clase"
nuestra clase"
DERECHOS
- Recibir enseñanzas.
- Expresar libremente la opinión.
- Ser respetado.
- Que sean resueltas mis dudas y que me repitan una explicación cuando no me entero.
- Hacer uso de la biblioteca del colegio.
- Que mi clase esté bien acondicionada.
- Ser escuchado.
- Poder ir al servicio cuando lo necesite.
- Tomar mi desayuno en el recreo.
- Tener maestros especializados.
- Ser feliz en el colegio.
- No ser discriminado por nuestro sexo, religión o cualquier otra circunstancia personal.
- Elegir libremente a nuestros representantes de clase.
- Relacionarnos con los demás.
DEBERES
- Respetar a los demás.
- Respetar las normas de clase.
- Hacer las tareas para contribuir al progreso de nuestra educación.
- Cuidar el material del colegio.
- Participar en las actividades del colegio.
- Traer a clase el material.
- No discriminar a nadie por ningún motivo.
- Estudiar diariamente.
- Respetar a los maestro.
- Respetar al delegado de clase.
- Prestar atención en clase.
- Mantener limpia la clase.
- No comer en clase.
- Tener compañerismo.
